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暑假学习计划

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破解软件集合 发表于 2021-1-7 15:36:46 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
【精】暑假学习计划
  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的学习生活满心期待吧,写一份学习计划,为接下来的学习做准备吧!学习计划要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的暑假学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假学习计划1

  一、觉要睡饱,精神才好
  对于很多同学来说,放假就意味着可以晚起晚睡,这种错误的作息习惯一定要改正,不然久而久之会产生很多负面的影响或是直接引发健康问题。
  学霸建议:
  一个良好的暑假计划最首要的就是将自己的作息时间确认好。每天按时起床准点睡觉对于一个正在发育长身体的学生来说是至关重要的!千万不要因为放假打乱自己的生物钟,高质量的睡眠不仅可以保持健康、精力充沛,还是提高学习效率的有效法宝。一般8小时的睡眠对于学生来讲是最为适宜的。
  二、放松心情,学会玩乐
  暑假一开始当然要出去走走,让心情放松,让眼界开阔。很多家长会问应该如何选择适合孩子游玩的地方,让他们可以一边玩乐一边学到知识呢?
  学霸建议:
  去知名学府走走,接触下大学的历史和现状,憧憬未来的大学生活。
  去博物馆看看,感受下不同的文化气息,有助提高历史成绩。
  去书店逛逛,找寻一些适合你看的书籍,知识是点滴累积的。
  听一场学术方面的讲座或看一次艺术展,可以吸收多元化的知识。
  做一个综合素质高的学霸远远比只会死读书的学霸来得受欢迎,家长们不妨在安排游玩计划的时参考下学霸的建议哦!
  三、定心学习,事半功倍
  该玩也玩够,现在是时候定心学习了。按照学霸的计划来看,学习应该是重头戏。那么问题来了,学霸到底是如何让自己每天学,但学不厌的呢?
  学霸建议:
  明确学习目标:适当、明确、具体。
  适当就是指目标不能定得过高或过低过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。
  明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:数学成绩要在班级达到中上水平。”给自己明确目标后就可以检查之后学习情况是否有达到标准。
  具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
  制定学习内容:既要温故、也要知新。
  对上学年的知识进行巩固,对新学年的知识提前熟悉。这部分内容的重要性适用于每个年级的同学身上,尤其是初升高的同学们,你们更需要把时间用在刀口上。初升高有多重要,学霸来给你们支支招,点我了解。
  找对学习方法:适合自己,提分更快
  想要在短短两个月时间里使学到的知识系统化、规律化、运用起来得心应手,就一定要找到适合自己的学习方法,让学习变得轻松快乐效果才会好。学霸蒋同学的提分小秘诀大公开,点我将秘诀收入囊中。
  两个月的时间不算很长,同学们赶紧为自己制定一张暑期计划吧!与其让别人超越你,不如让自己赢在起点。
暑假学习计划2

  暑假放假了,孩子们怎么办呢?上什么班好呢?
  再看,幼儿园大门外的各种暑假班的广告满天飞舞,看的我眼花缭乱,心花怒放!
  难不成,也要孩子随波逐流参加这个暑假大培训之中?
  童年是美好的,童年是短暂的,童年是唯一的,怎样让孩子度过一个无忧无虑的童年呢?
  暑假到了,我的宝贝需要做些什么?我这个母亲应该做些什么呢?纠结无比啊……
  近几日,家长朋友纷纷找我咨询:暑假让孩子们上什么班?家里没有人看孩子、不想让孩子输在起跑线上……
  不想让孩子输在起跑线上,这个喊了多年的口号,听起来是多么的冠冕堂皇啊!是啊!哪个为人父母者,不想自己的儿子成龙;哪个为人父母者,不想自己的女儿成风?
  不想让孩子输在起跑线上!!
  可近日与儿子共读了绘本《小步走路》后,我不禁质疑了,我们孰对孰错?
  《小步走路》看似一本简简单单的绘本,可细细品味却蕴含着一些人生的大道理!
  书中描述三只鸭子在森林里迷路了。年纪最小的那只一会儿吵着要找妈妈,一会儿说他的脚好酸,聪明的鸭大哥教他“一小步、一小步”地向前走,鸭二哥还给他取个名字叫“小步”。小步在哥哥的鼓励下,时快时慢地埋头走路。有时走累了,他又赖在原地不想动,哥哥总是耐心地提醒他“一小步、一小步”地向前走。最后,小鸭子果然走到家了,结局非常温馨动人。其实,人生的道理也是如此,在孩子成长的过程中,我们陪同孩子只要一小步、一小步,专心地往前走,不知不觉就到达目的地了,我们又何必劳心费神的为孩子一口气的报完绘画抱舞蹈、报完舞蹈抱口才…….
  一路上,孩子疲惫地奔波在各个特长班……
  你、我、他,累得忘乎所以……
  虽然,每天忙的晕头转向,可总还会觉得,为什么省吃俭用的供养孩子,孩子的成绩还这么不理想?
  要知道,芸芸众生,成龙成凤的还是少数人!
  其实,在教育孩子成长的路上,我们只需要向鸭哥哥们学习,鼓励、引导孩子一小步、一小步的、勇敢的向前进、向前进……
  孩子,如花似玉、鲜艳欲滴,纯真而唯美!
  就像小鸭子一样,只要从小学会小步走路,长大后遇到挫折时,也会懂得调整体力,放慢脚步去面对各种问题......
  作为孩子成长路上的引领者,我们要及时鼓励不爱走路或走不动的孩子,看着自己的双脚,一步、一步地往前走,一边走一边数:一小步、一小步……
  在欣赏身边美景时,不知不觉的走到最后,还可以达成目标,取得理想的成绩!
  难道,这仅仅是对孩子而言吗?我们大人不也是常常这样无力吗?前途茫茫,看不到终点,走不动,也不想走!
  然后,坐在地上,心里痛苦的挣扎,祈祷着奇迹的出现……
  也许,我们也要听听鸭子大哥的话,不必左顾右盼,只要专心“一小步、一小步”地往前走就对了!
  在这里,不得不赞叹《小步走路》的作者赛门·詹姆斯,他用明朗的画风、轻巧自由的线条,朴拙雅致的色彩和造型,余味十足的故事,造就出一本绝佳的寓言绘本,散发出一种轻柔、安定却迷人的光芒,让人不由自主的陶醉其中!
  不由得,耳边又响起儿子在与我谈论《小步走路》时的对话:
  “儿子,你看,小步扑到妈妈的怀里时,两个哥哥呢?”
  “妈妈,小步最后是第一个先回到妈妈身边的啊!”语气里透出的全是惊讶、佩服哦!
  “你看,小步专心致志的慢慢走,结果越来越棒,还得了个第一……”
  “妈妈,一小步、一小步,我以后也要一小步一小步的走路,不着急”儿子不等我说完,就迫不及待了的抢过话。
  “前段时间,你写10的时候,刚开始写的怎么样啊?”
  “嘿嘿嘿,不好!不过,我练习几遍就比刚开始好了!”
  儿子有点不好意思的挠挠脑袋。(第一次写10时,儿子就如小步一样,想放弃,一个劲的说不会写……)
  “对呀,只要你不灰心,坚持到底,就会越来越好!那你以后遇到困难应该怎样做啊?”
  “哎呀,当然是像小步那样,坚持到底啦,说不定还能得个第一呢!”儿子充满自信的表态,也有点不满我的旧事重提!
  呵呵!别看人不大,面子还是要留给他滴!!!
  怎么样?为了自己能再一次感受童年,享受来不及把握看绘本的童年,和孩子一起共读绘本《小步走路》吧!
  不只是为了孩子,也是为了自己!
  暑假里,孩子去哪里?亲爱的朋友,您从这里是否得到一些启示呢?
  在阅读中,您一定要细细地品味,把绘本中的养分揉进心里!这样,我们才会有更多的力气陪着孩子,面对人生中的风风雨雨......
  让我们跟着感觉走!眼前一小步,人生一大步!
  加油!吼哈!眼前一小步,人生一大步
暑假学习计划3

  不知不觉中,一个学期的学习就结束了,又迎来一个暑假。暑假期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。一起看看下面的暑假学习计划表。
  1.每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。
  2.早餐。
  3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。
  4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)
  5. 10:30-11:30,自由时间
  6. 11:30-12:00,午餐时间。
  7. 12:30-2:30,午睡。
  8. 3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)
  9. 4:00-5:30, 周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!
  10. 约6:00,晚饭
  11. 6:40-8:00 活动 (注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)
  12. 8:30上床半小时阅读,睡觉。
暑假学习计划4

  对于小升初的学生,在暑假里应该怎样有计划地学习语文课程内容,现给出以下建议:暑假里,小升初的学生,首先应当对小学语文知识点做一次系统性的复习,为小学的语文学习画上一个完美的句号,然后再有条理有计划地对七年级的新知识进行学习。对七年级语文新知识的学习计划应该包括以下几点:
  1、给学生借七年级上册语文课本,预习新七年级的语文课本,家长可根据课堂进度为孩子制定详细的预习计划;
  2、做一些学校发放的练习题目,练习题能够检验学生对所学知识点是否掌握扎实,并对掌握不牢的知识点进行巩固强化;
  3、每周进行一定量的课外阅读,最好做一下阅读笔记,课外阅读不但能够增长自身的见识,对于课堂中的写作也会有潜移默化的影响;
  4、唐诗80首,也可以是七年级的文言文或诗词,每天可尝试背诵并默写一两首,要求记忆诗人生平、诗作北京和理解诗的大意,这对整个中学的诗词鉴赏题都有用;
  5、定期读几篇初中生优秀满分作文,摘抄优美段落和句子,注重学习作文的开头、结尾以及文章结构,了解文中所用的修辞手法、名言警句,并尝试着分析文章好在哪里?自己也定期写一篇作文,作为练习;
  除以上几点之外,学生还可以每日练习写一定量的字帖,中学的语文学习,书写也是重要的一部分,很多地方的中考语文试卷就包含有书写分。
暑假学习计划5

  这个学期即将结束,而且暑假也快到了,想到下学期以后我便是一名六年级的学生了,心中不免感到紧张,或许我应该制定一份学习计划,此刻我是这样想的,因为我这学期在学习上并不是很如意,因此我想尽快改变这个现状,有的时候我也想过应该如何提升自己的学习成绩,出于这个目的,我制定了一份暑假学习计划。
  第一阶段,打好基础
  由于我这学期的成绩不好,因此我也想到可能是自身的基础不牢固的原因,于是我觉得当务之急便是将自己的不足进行弥补,也就是说我应该想办法将知识上的漏洞解决掉。首先便是上补习班,将过去所学的知识好好梳理一番,打好基础,这样我才能够开始接下来的计划。
  第二阶段,预习教材
  如果我的手上能够有一套六年级的教材,那么对我的学习计划无疑有着很大的帮助,所以我觉得自己可以在网上查找资料,网上肯定有着六年级的教材内容,我将这些找出来进行学习,如果是语文的话我就先将诗词摘抄出来进行背诵,数学的话我可以先列一个提纲,大致有哪几类的'题型,或许除了平时的补习以外,我可以报一个奥数班,毕竟小学阶段最难的应该就是数学了,语文只要肯下苦工去死记硬背,那么就能够获得一定的优势。
  第三阶段,联系同学
  我觉得一个人的力量肯定是比不上团队的力量的,我可以去拜访那些平时成绩比较好的同学,和他们共同探讨,毕竟劳逸结合嘛,和同学一起做题目的话也能够从中得到一些灵感,这些对于我的学习是有着一定的帮助的,我觉得自己一个人思考的话肯定会有一些自己想不到的地方,这就是我的疏忽之处了,如果自己想不出来的话可以去问同学,说不定站在另外一个角度上能够有着新的想法,这样的话就能够相互促进、相互学习。
  第四阶段,自主学习
  最后则是看我能够对自己有多么严格了,其实我一直都憧憬着这样的生活,早上起来做早操,然后朗诵40分钟的课文,外出跑步一会儿以后便去补习班进行学习,中午可以午休,然后下午则去同学家一起做作业,一起思考新的问题,晚上跑步以后便在房间查阅资料,记录下那些不懂的题型,然后第二天上午询问补习老师,当然睡觉之前还要朗诵半小时的课文,因为复习是最重要的,不然可能会遗忘。
  以上便是我的暑假学习计划,接下来我应该以这个为方向点,不断完善与改进,这样到了放暑假的时候,我便有了一份适合自己的学习计划,然后我应该按照这个步骤去学习,那么就能够提高我的学习成绩,毕竟下学期就是六年级了,不知道什么时候就会小学毕业,为了不留遗憾,我应该更加努力。
暑假学习计划6

  高一升高二暑假是高中阶段相对完整的暑假(20xx.7.5—8.18,学校8月19开始上课),为了充分利用好这珍贵时间,做好复习与巩固、新课自主学习,特订立此计划。
  目标和任务
  ⑴巩固提高高一学年的所有内容;
  ⑵自主学习高二新内容;
  ⑶构建完整知识体系,完善知识结构网。
  最高目标
  参加20xx年安徽高考或高三参加自主生考试。
  阶段性任务安排
  ⑴迅速完成暑假作业(一周内);
  ⑵转入全面复习与自主学习阶段;
  能力要求
  ⑴高考应变能力的培养,即如何在试题难度较大的情况下答好题;
  ⑵理综解题能力的养。
  暑假作息时间安排
  时间 行动
  7:00 起床
  7:30—11:00 自主学习新内容
  14:30—17:00 做题
  19:30—22:00 晚自习
  23:00 就寝
  暑假自主学习高二新课内容
  数学:
  ⑴选修1-1,选修2-1--圆锥曲线与方程
  ⑵选修1-1,选修2-1--导数及其应用
  ⑶微积分
  物理
  ⑴选修3-1,选修,3-2--电磁学
  ⑵动量
  ⑶光学
  化学
  ⑴选修四—化学反应平衡
  ⑵原子结构与性质
  ⑶选修五—有机化学
  英语
  目的:提升英语阅读能力和听力。
暑假学习计划7

  20xx年的暑假如期而至,同学们一定期待已久了吧。今年的暑假要怎么度过?为了让同学们过一个有意义有价值的暑假,生活、学习两不误,下面给大家罗列了小学生暑假学习计划,希望同学们认真完成喔!
  一、时间安排
  1、 每天的四个1小时保障 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
  每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。
  2、 计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
  时间安排细则
  每天日程安排:
  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
  8:30~9:00做老师布置的作业
  9:00~10:00做课外作业
  10:00~13:00玩
  13:00~14:00做课外作业
  14:00~15:00玩
  15:00~16:00做课外作业
  16:00~21:00玩
  二、学习计划
  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
  2、 语文课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
  3、 数学课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。
  4、 英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
  三、活动安排
  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
  6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。
暑假学习计划8

  一、计划实施的目标:
  1。提高自己在英语、数学、语文的学习能力;
  2。加强运动,提高身体素质;
  3。学会做简单的家常菜。
  二、具体措施:
  1。组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
  2。按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(语文)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)
  3。把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
  4。把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
  5。无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
  6。把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
  7。到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
  8。对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)
  9。每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
  10。每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
  三、时间安排:
  1。一星期学习五天,上午2小时,下午2小时。按一小时一节课安排好课表。
  2。每天下午3点以后是运动或做家务的时间。
  3。晚上两个小时是发展兴趣的时间。
  4。双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动
  四、督促自律:
  1。设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
  2。合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
  3。学会做简单的家常菜。
暑假学习计划9

  从市教育局了解到,根据省教育厅统一安排,中小学(幼儿园)放假时间统一为7月10日至8月31日,各职业学校在完成既定教育教学任务的基础上,可参照上述放假时间执行。各中小学、职业学校8月30-31日组织学生报到注册,9月1日正式上课。暑假生活如何安排?市教育局规劝家长,避免在暑期让子女盲目参加各种补习班、兴趣班,而要和孩子一起多参与研究性学习活动。
  学生
  少补习多研究
  市教育局专门发出通知要求,各学校暑期要合理安排暑期作业内容和容量,提倡布置活动性、实践性、探究性的作业,开学后,教师对学生的书面作业要每题必改,认真反馈。要提前向学生告知社区中小学生学习辅导站助学辅导、新高三年级电视教学讲座和开学后作业检查等安排与要求,鼓励和指导学生利用网上“同步课程”、微课平台等资源开展自主学习。市教育局提醒广大学生和家长,高中学生要充分利用好市教科院组织制作的微课资源,提高自主学习的实效。
  各学校会在暑假前将学生暑期学习安排以书面形式告知家长,指导家长督促学生自主完成假期学习任务。学校还会通过各种形式、各种渠道、各种方式,让家长懂得科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好习惯,避免在暑期让子女盲目参加各种补习班、兴趣班,减少孩子参加社会补习的次数,进一步减轻学生过重的负担。根据综合实践活动课程的要求,市教育局动员家长们,要陪伴子女参与研究性学习活动、学雷锋志愿服务行动、社区义工劳动等。市教育局还特别强调,要通过各种途径及时检查学生假期学习生活情况并给予方法指导,尤其要高度重视留守儿童、进城务工人员子女和经济困难家庭子女的假期学习和生活。
  教师
  暑期学习要跟上
  各地各校要向所有教师重申师德“八不准”要求,局纪委、监察室将对违反师德的行为进行严肃查处。要按照《关于组织实施20xx年度师德建设“百千万工程”的通知》要求,积极发现推荐本地本校的“最美老师”。要引导教师充分利用暑期学习业务知识,组织教师参加各级各类培训活动。各学校要积极开展形式多样的校本教研活动,鼓励和引导教师利用假期进行教学研究和备课活动。认真做好骨干教师年度考核、教师职称评审推荐和材料报送工作,市直公办初中学校配合做好教师交流相关工作。各相关学校要安排一定数量的教师到社区“坐堂助学”。要加强职业学校“双师型”教师队伍建设,鼓励教师进企业、下车间。要组织走访离退休教师、校级老领导和离休干部,做好贫病教职工的情况调查和送温暖工作。积极开展家访活动,尤其对家庭经济困难、学习困难或品行有偏差的学生给予教育和引导。
  另外,市教育局要求各地要对照市委、市政府今年一号文件以及《关于印发〈20xx年全市教育工作要点〉的通知》的文件要求,加快推进公办幼儿园(改扩)建、校安工程和省义务教育现代化学校创建等重点工作。扎实推进义务教育优质均衡发展示范区、先行区和样板区建设,统筹推进教育现代化建设提升实验区和职业教育创新发展实验区建设。要切实抓好学校暑期维修工程,确保工程质量和进度。
暑假学习计划10

  这个暑假对于准高三学生来说非常重要,休息放松是一方面,进行课外阅读、查漏补缺、社会调查、积累社会经验和知识、培养社会责任感也是一个方面。因此,准高三学生需要合理安排暑假,同样可以过得充实放松。
  学生的准备
  1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。
  2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。
  3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。
  4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
  5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。
  6.配合家长做身体检查,进行修养计划实施。处于青春期的中学生,应根据身体状况注意适当调节,身心都要保持健康。身体是本钱,所以要确保健康,定期做一些身体检查。
  7.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。
  8.合理制订学习计划安排,进行必要的补课。根据自身情况和学习计划,对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏,以便迎头赶上。
  建议
  1.在日常生活中,适当关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备高考时所用。
  2.组建学习小组。在可能的情况下,最好能与成绩优异、积极上进的同学组建一个学习小组,这样可以取长补短,互相促进,共同提高。
  3.准备学科“集错本”。专门准备几个小册子,把各门学科中经常出现的典型错误、有代表性的重点、难点问题集中起来,反复研究演练,这样有利于加深印象,纠正错误,避免再犯类似错误。
  4.列一些知识性、趣味性较强的必读书目,以便拓展视野,增长知识。 5.抓住一切机会,争取听一些高质量的讲座,多方位、多层面了解社会,提高思辨能力。
  6.适当寻找打工实践机会,在锻炼并提高独立生存能力的同时,对社会做进一步了解。
  7.合理安排生活。健康的身体是学习的保障,因此,一切活动应以身心健康为前提,要科学生活,不要因放假而过分放纵。
  家长的工作
  1.尽可能全面了解与高考相关的各类信息、择校标准以及专业方面的信息。如果能够提前了解这些信息,便可以做到心中有数,给孩子提供更现实、更有价值的参考或指导。
  2.“他山之石,可以攻玉。”了解上一届毕业生的学习信息,进行适当的高考体验。总结他人成功经验,吸取他人失误教训,为我所用,可以让孩子少走弯路。
  3.与老师联系,了解孩子学习现状。通过与老师交流,全面了解孩子的真实情况,从而帮助孩子认清并把握学习方向。不要过于自负,也不要毫无根据地悲观失望。“知彼知己”才能“百战不殆”。
  4.应考辅助准备。通过调查,了解相关可行性信息,帮助孩子挑选合适的复习资料。
  5.科学制订食谱,营养均衡。健康的身体是学习的保证,因此,要注意给孩子提供卫生而且富有营养的食品,既注重荤素科学搭配,又注意营养的合理摄取。
暑假学习计划11

  1、旅行。
  在学校里呆的时间久了,整个人也会变得比较机械化,学校、家、辅导班“三点一线式”的生活比较单一,思维也比较模式化;接触大自然,能够愉悦心情,整个人都会放*来,此刻不用去管学校里的作业,不用担心考试成绩,该玩儿的时候,就全心全意的玩儿,让自己疲惫的心灵休憩片刻。
  个人比较推荐南方,南方的环境比较好,空气湿度比较高,景色也很清秀,九寨沟、三亚都是很好的选择。也可以尝试着短距离的“自行游”,可以几个同学结伴,骑着山地车短途旅行。这几年去西藏旅行的人越来越多,不少大学同学从西藏回来之后都极力推荐我去西藏看看。
  2、学习小语种。
  随着国际交流越来越频繁,语言的重要性越来越突出。英语的重要性不必多说,比较实用的小语种包括日语、法语、德语、意大利语、俄语、韩语等。不管是在初中、高中还是大学,会一门小语种的同学相对而言是比较容易融入其他同学的。
  英语、德语、法语等,在学习的时候有一定的通性,学好英语有助于其他语言的学习,同样的,学习小语种也能帮助提高英语成绩。更长远来说,大学里会有各种小语种的社团,这些同学的交际圈会更加广泛。
  3、预习初中的知识。
  在难度、深度、广度方面,小学里学到的知识总是比不上初中里的知识。在初中,学习方式、学习时间等都会与小学有很大的不同,因此,同学们可以利用假期好好的预习一下初中的内容。早起的鸟儿有虫吃,提前准备的孩子总会有所收获的。
  初中会学到许多新的知识,例如数学上会开始接触二元一次方程、方程组等,学过奥数的学生可能在学习起来会比较容易。
  4、学一门乐器或者舞蹈。
  多才多艺的孩子,不管在什么地方,都会很受欢迎。学习乐器或者舞蹈,可以陶冶孩子的情操,提高他们自身的素质,最重要的是,在孩子们情绪比较低落的时候,可以通过这些途径来发泄,也可以缓解自己的压力。钢琴、小提琴越来越受欢迎,但是学习这些乐器的成本较高,可以选择长笛、架子鼓、吉他等乐器。
  至于舞蹈,可以选择学习街舞、拉丁舞等可以作为繁忙学习之余的一种休息方式。希望同学们能够有一个充实的假期,做好迎接初中新的学习、生活的准备。
暑假学习计划12

  这个暑假很关键,既要让孩子享受难得的假期,又要在假期有所收获,为即将到来的初中,做好准备。我的思路是:劳逸结合!学时学好,玩时玩好!我把我定的计划概括三个类别,包括:
  一、 文化课类:
  1、增加单词量,每天读英语20分钟以上。
  2、提高解决数学问题能力。
  3、 每周写两篇左右日记,或读后感。尤其要增加自己的观点和对问题的理解。
  4、争取学习一些成语。
  二、 提升能力类:
  1、学习名人名言,了解其中的含义。
  2、看5本以上课外书,如历史、立志、名著等。
  3、别忘了找同学玩,最好能组织几个同学参加什么活动,提高交往和组织领导能力。
  4、让小孩多和父母聊天,注意和重视他的思想变化和见解。
  5、帮大人做点什么,提高他解决问题能力。
  三、 娱乐消闲类:
  1、户外体育运动。乒乓球、篮球、羽毛球等。
  2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上几天,让孩子养成尊老爱幼好品质。
  3、下下棋,打打球,锻炼竞争意识,和抗挫折能力。
暑假学习计划13

  要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:
  (一)计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。
  (二)安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。
  (三)长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
  (四)从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1.自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。
  (五)计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
  (六)提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。
  (七) 注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。
  主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?
  通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。
  科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试一试吧!
暑假学习计划14

  放暑假拉,我真开心,久久沉浸在压力之中的我,现在解放了。暑假的第1件事就是休息,上学太累了,这回我要放松放松,从晚上10点半睡到早上10点半,黑眼圈就消失的得无影无踪了;起床洗脸刷牙吃早点后,就是娱乐活动了,上课时压力太大,作完语文、作完数学、作英语,都没有时间好好的娱乐,这次我一定要娱乐娱乐,先看电视到11点半,再走进电脑室去玩2个小时的电脑,差不多1点了,就关上电脑睡午觉了;下午睡醒了,就快3点拉,我坐到课桌前写作业,写完了,再去和爸爸一起学习《三字经、百家姓、千字文、神童诗》这本书,我一边帮爸爸按摩,一边听爸爸讲,快到5点半了,妈妈早就把饭菜准备好了,我走过去拿起碗就吃起来,吃饱了,喝足了,我就拿出军棋来和爸爸一起下,妈妈做指导。下了差不多一小时,我们就把军棋收起来,带足水,就一起下操场去运动了。运动了两个多小时,我们就回家洗澡睡觉了。
  这一天就这么结束了,我们玩的非常开心、高兴。
暑假学习计划15

  一、第一阶段复习计划:
  复习高数书上册第一章,需要达到以下目标:
  1、理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系。
  2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。
  3、理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。
  4、掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念。
  5、理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。
  6、掌握极限的性质及四则运算法则。
  7、掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法。
  8、理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限。
  9、理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型。
  10、了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。
  本阶段主要任务是掌握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;基本初等函数的性质及其图形;数列极限与函数极限的定义及其性质;无穷小量的比较;两个重要极限;函数连续的概念、函数间断点的类型;闭区间上连续函数的性质。
  二、第二阶段复习计划:
  复习高数书上册第二章1—3节,需达到以下目标:
  1、理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系。
  2。掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式。了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分。
  3、了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数。
  本周主要任务是掌握导数的几何意义;函数的可导性与连续性之间的关系;平面曲线的切线和法线;牢记 基本初等函数的导数公式;会用递推法计算高阶导数。
  三、第三阶段复习计划:
  复习高数书上册第二章 4—5节,第三章1—5节。需达到以下目标:
  1、会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数。
  2、理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理。
  3、掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。
  4、理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其应用。
  5、会用导数判断函数图形的凹凸性。(注:在区间[a,b]内,设函数具有二阶导数。当 时,图形是凹的;当 时,图形是凸的),会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形。
  本周主要任务是掌握分段函数,反函数,隐函数,由参数方程确定函数的导数。会根据函数在一点的导数判断函数的增减性。会应用微分中值定理证明。会根据洛比达法则的几种情况应用法则求极限。掌握极值存在的必要条件,第一和第二充分条件。会计算函数的极值和最值以及函数的凸凹性。会计算函数的渐近线。会计算与导数有关的应用题[边际问题、弹性问题、经济问题和几何问题的最值]。
  四、第四阶段复习计划
  复习高数书上册第四章 第1—3节。需达到以下目标:
  1、理解原函数的概念,理解不定积分的概念。
  2、掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分的性质,掌握不定积分换元积分法与分部积分法。会求简单函数的不定积分。
  本周主要任务是掌握不定积分的性质,不定积分的公式[牢记一个函数的原函数有无穷多个,注意+C],会运用第一,第二换元法求函数的不定积分。掌握不定积分分部积分公式并应用。
  五、第五阶段复习计划
  复习高数书上册第五章第1—3节。达到以下目标:
  1、理解定积分的几何意义。
  2、掌握定积分的性质及定积分中值定理。
  3、掌握定积分换元积分法与定积分广义换元法。
  本周的主要任务是掌握不定积分的性质,会根据不定积分的性质做题。尤其注意积分上下限互换后积分值变为其相反数,定积分与变量无关,可根据函数奇偶性计算定积分等性质。
  六、第六阶段复习计划
  复习高数书上册第五章第4节,第六章第2节。达到以下目标:
  1、掌握积分上限的函数,会求它的导数,掌握牛顿—莱布尼茨公式。
  2、掌握定积分换元法与定积分广义换元法。 会求分段函数的定积分。
  3、掌握用定积分计算一些几何量 (如平面图形的面积、旋转体的体积)。了解广义积分与无穷限积分。
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